校园足球我们的联赛报道文案-校园足球我们的联赛报道

平顶山一中举行第二届“校长杯”班级足球联赛

为加强学校精神文明建设，丰富学生校园文化生活，切实提高学生心理素质和身体素质，我校于5月2日—5日利用学生课外活动时间举办了第二届“校长杯”班级足球联赛活动，并取得圆满成功。经过小组赛、半决赛、决赛的激烈角逐，最终高一（21）班力压群雄获得了本届“校长杯”的冠军。

在4天的时间里，同学们在赛场上展现出了昂扬向上的青春风貌。场内，运动员们秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，奋勇拼搏，团结互助，激情四射；场外，啦啦队坚持“风里雨里，我们一起”的精神，不畏曝晒，顶风冒雨，为运动员们呐喊助威。

此次活动，不仅为学生培养兴趣、陶冶情操、锻炼意志品质、展示特长搭建了良好的平台，也突显了我校的“多样化”办学特色。我校作为全国青少年校园足球特色学校，已形成了良好的足球氛围，无论是体育课还是大课间，都可以看到绿茵场上同学们驰骋的身影。

“本次足球比赛不仅拉近了我们彼此之间的距离，而且向其他班级充分展示了我们班级的良好风貌和拼搏精神，为增强班级的凝聚力和向心力起到了良好的作用。”高一（21）班杜雨晴在比赛后这样说道。

一场精彩足球比赛作文

　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的一场精彩足球比赛作文，希望对大家有所帮助。

一场精彩足球比赛作文1

　所谓的圣超联赛是指圣荣小学举办的足球超级联赛，我们要与五班开展一场激烈的球赛。因为上次和五。二班比赛失利，这次有了反转的机会，想到这里，就算我不是球员，我也跟着一起激动起来了。

　今天下午，软绵绵的云上染上了一丝晚霞的颜色，刚下过一场大雨，地上有些泥泞，但这些丝毫影响不到球员和大家兴奋不已的心情。

　我们即将与五。五班开展了一场精彩的足球比赛。

　第一场球赛开始了，大家都热血沸腾了。球员们个个生龙活虎，摩拳擦掌，都十分激动。比赛开始一段时间了，我们仍然是0：0的状况，我们的张老师一直在旁边着急地喊：传球啊！快接球啊！球员们听了老师的话，更热血沸腾了，一下子就把球踢进对方的球门里了，对方的守门员看到球进了，很失望地嚷嚷起来我还没看到呢，怎么就飞进去了。把第一个球进了，老师比我们和球员们还要激动呢。我们班观赛的同学都非常激动，热烈鼓掌，给球员们呐喊助威，在球员们都满头大汗时，一声清脆的哨响，上半场结束，我们班3比0赢了五班，开始中场休息了。

　看到我们进了两个球，对面的守门员在中场休息时候气得躺在地上打滚，把我们都逗乐了，我们都哈哈大笑着。中场休息时，拉拉队们去跳了她们排练许久的舞蹈，她们在球场上随着音乐翩翩起舞，舞姿很美，令人惊叹。我也随着哼起小曲来。

　中场休息过后，他们又上了战场，开展了第二场精彩的比赛。比分已到达3：0了，他们班级的球员都有些焦急了，也有些乱了脚步。我们班的队员倒是很沉着，互相配合，我们拉拉队兴奋起来了，都在大喊着五三加油！五三必胜！场上的气氛十分热烈，让大家都忘记了天气十分的寒冷，有些都大汗淋漓了。时间到了，比赛结束！最终，我们以5：0的成绩赢得了这次的比赛。我们的球员个个都漾起了灿烂的笑容，都在享受着胜利的喜悦。他们班的球员有些失望。张老师也格外高兴，给他们拍了很多的照片。

　希望我们下次也能赢得比赛。他们洒下的汗水，是多么晶莹闪耀啊！

一场精彩足球比赛作文2

　记得那是一个秋天，正是那泛黄的叶子纷纷飘落的季节。我们学校举行了一场“足球杯”比赛。

　我们怀着激动地心情，踏着稳健的步伐来到操场，毕竟关于这场比赛队员们都做足了充分的准备。只见队员们有的活动手腕，有的活动脚腕，有的活动手指，有的还扭扭腰。看到同学们的表现我紧张得手心直冒汗。而观众席上的人正在窃窃私语议论着什么。比赛马上就要开始了，参赛队员们有条不紊地小跑上场，队员们两腿弯曲，双手举在胸前，随时做好准备。

　一声哨响，比赛开始了。两队通过翻硬币的方法确定率先发球的一队。是正面，我方发球，“砰”的一声，我班踢球最好的李雨轩同学一脚就把球踢得十几米远，张晋铨同学跑过去配合，遇到抢球对手就把球传给张兖飞同学，他好似一只灵敏的小豹子，轻松地避开了对手，最后通过直线射球，就射进球门了。我和同学们拼命的喊：“178班加油！178班必胜！”观众们更是热烈，有的在鼓掌，有的在大喊，还有的目不转睛的盯着场上那个足球，随时关注战况。中场休息了。比分为2比0，我方略占些优势。

　下半场比赛开始了。身强体壮的雷川健步如飞的向对方球门正中央射去，眼看离球门不远了，可是被守门员拦下了，我心中感到阵阵惋惜。过了好一会儿，我方前锋迅速地带球绕过了两名后卫，十米，五米，三米“砰”球进了！比分为3比0，我方胜利了！我的心里一阵喜悦。同学们更是激动不已，有的欣喜若狂，有的双手合十。观众们一阵热烈的掌声响彻全场。

　比赛结束了，队员们头上大汗淋漓，陆陆续续的离场。我们一边恭喜，一边迎上前去，有的给队员们送水，有的陪队员们散步，还有的给他们衣服穿。放眼望去，观众席上的人们好像在赞叹着我们高超的球技。“足球杯”就此拉下帷幕。

　这件事虽然过去很久了，但我依然忘不掉同学们团结一致，永不放弃的精神。

一场精彩足球比赛作文3

　今天下午我们和十二班展开了一场精彩的足球比赛。这是一场没有硝烟的战争！

　随着一声哨响，激烈的比赛拉开了帷幕。只见队员们把球传来传去，真是不分上下。突然我们班的缪於桐把球传给了早已在对方球门前守株待兔的“铁脚”——金尚羿，只见“铁脚”躲过了对方所有队员的防线，大脚抽射，足球以一个漂亮的弧线直攻对方球门，对方守门员一看情势不妙，纵身一跃，想要把球扑住，没想到却扑了个空，只见这球从他头顶穿过，稳稳当当地进了球门。“好球！好球！”场上场下欢呼起来，球场顿时成了欢乐的海洋。上半场就在这愉快气氛中结束了。

　下半场没有开始几分钟，这见对方10号队员趁我们的守门员不注意，一记大脚射门，球像一支离弦的箭，射进了球门。分数被扳成了1：1平，顿时响起来了对方啦啦队的欢呼声。我们班的啦啦队也不甘示弱，高呼着“凯旋必胜，九班必胜……”那声音如雷贯耳，响彻云霄。比赛还在激烈的进行中……

　最后因为踢成平局，只能以点球定胜负。功夫不负有心人，我们班在最后的点球大战中以3：2的成绩取得了胜利。这场比赛的胜利是我们全体队员共同努力的结果，这场比赛的胜利也磨炼了我们的意志。我为我是凯旋队的一员而感到骄傲！这是属于我们四（9）班的辉煌时刻！

一场精彩足球比赛作文4

　在一次体育课上，我们班的男生和五（6）班的男生进行了一场足球比赛。

　比赛刚开始，我们都士气旺盛，与对方不相上下，可过了一会儿，五（6）班就以身高体壮和技巧熟练的优势渐渐占据了上风，而球也在我们这半场来回滚动。

　正当大家拥在一起抢球时，对方的一名队员突然带球冲出人群，朝我们的球门奋力一踢，而我们的守门员马一铭向上一跳，接住了球。接着他开出一个大脚，把球踢得老远，不想接到球的是对方球员，他飞速向我们的球门冲来，熊鑫章猛不防把脚一勾，又夺回了球，运了一会儿球后将球传给了包淳嘉，可偏偏这时对方“高手出马”了，他一下子就截下了包淳嘉脚下的球，然后巧妙地连续创造出两次角球的机会，可是这两次角球他们都无功而返。接着，马一鸣把球踢给了我，我全力以赴，攻破了几道防线，但这时，对方的高手们也冲向这里，我用力一踢，把球传给了跑在我右前方的许润田，并飞快地向前跑，许润田也与我遥相呼应，冲锋向前，忽然对方一名队员把许润田绊倒了，他立刻把球又踢给了我，可是我接到球时也绊倒了，情急中，我赶紧边护着球边飞快地站起来，用脚尖稳住球，用脚弓用力一踢，对方守门员来不及赶过来，球进了。“1：0！1：0！”我方所有的队员都兴奋地一蹦三尺高，心里别提有多高兴了。

　在接下来的比赛中，五（6）班因为落后了，所以像愤怒的公牛似的发起了一轮轮猛烈攻击，而我们还是阵脚不乱，坚守阵地。终于，比赛以我们的胜利告终了。

　赛后，我们总结了能获胜的经验：因为他们总是单qiāng匹马进攻，而我们则发扬了团结协作、集体作战的精神，所以才取得了胜利。由此，我们得出一个道理：团结的力量是无穷的。

一场精彩足球比赛作文5

　今天是星期二，我们正在上体育课，因为我们表现好，所以老师决定让我们踢一场足球比赛，大家都一蹦三尺高。

　开始分组了，周钦宇，孙书宇，俞俊伟和我一组，比赛另一方由朱晓斌，夏一斌，须铂然和我们班的长跑冠军张程为一组。由于我们人数少只能4人VS4人了，我方决定俞俊伟当守门员，对方由须铂然当守门员。随着老师的一声哨响，比赛正式开始了，俞俊伟发球，我们两方队员争抢着球，这时张程突然向我方球门方向跑去，夏一斌一脚把球踢向张程，张程见球就在脚边，便使出九牛二虎之力一脚射进了球门。这么一来我们有点丧失信心了，后来对方队员配合得越来越默契，竟然一连灌了我们3个球，现在场上的比分是4：0，眼看我们就要败了，可我岂能就此服输，凭着自己的球技，从张程脚上夺过球，然后随即把球传给我了我们的希望之星——孙书宇。孙书宇见我方队员对他如此信任，心中的小宇宙瞬间就爆发了，只见他左突右晃，冲过对方队员几个防线闯入禁区，守门员想拦球却无奈手臂不够长，眼巴巴地看着球滚进了球门，我们高兴地都跳了起来，互相拥抱着，互相鼓励着。然后我们一鼓作气，一连进了4个球，须铂然有点待不住了，他用了吃奶的力气踢球，想把球直接踢进我方球门，可偷鸡不成蚀把米，那球撞在我的脚上弹了回去，须铂然顿时面红耳赤，不知如何是好。叮铃铃，叮铃铃……这时下课的铃声响了，最后我们还是赢了，大家都很高兴，欢呼声，叫喊声响彻操场上空。

　这次比赛让我明白了一个道理：即使处于劣势，也不能丧失勇气，不到最后决不能放弃。

一场精彩足球比赛作文6

　五三班和五四班是全校公认的足球踢得最好的两个班。但这两支“班球队”却从来没有比试过。星期天，五三班的“必胜队”和五四班的“英雄队”队长约好了，下午在体育馆比赛。

　时间一分一秒地流走了，两个班都在紧张的准备着。不知不觉就到了下午，两支“强队”准时在体育馆见面了。

　这两支足球队队长采用掷币的形式来确定哪队先发球。结果五三班“必胜队”赢了。

　激烈的足球比赛开始了，‘必胜队“发球员小飞一下子把球踢给了前锋小刚，小刚灵巧地带球躲过了许多“拦球员”，飞也似地冲到了“英雄队”球门前，他前身倾斜，右脚向后抬起（这样踢球时力度大），像一架小飞机一样。“英雄队”的小军见了，流星似地闪到了小刚身前，斜着身子来了一个大铲球，可是太晚了，小刚已经把球踢了出去。“英雄队”的守门员大胖子小明也不甘示弱：“想从我这进球，没那么容易”。说时迟那时快，只见他跨了一个马步，双手高举过头顶，这可是他的头门绝招“大鹏展翅”，紧接着，他又来了一个“饿虎扑食”。（不知有多少快要进的球都被他这两招给扑了出去）。没想到小刚踢出的球却像长着眼睛一样，避开了小明的防线，从小明的双脚之间飞了过去，比分变成了1：0。五三班来了个开门红。五三班的啦啦队员个个欢呼雀跃，五三班的足球运动员们也激动地拥抱在一起。

　下半场，五四班不断地反扑。场下不时爆发出一阵阵喝彩声。没想到又是小刚，在接过队友传来的球后，，像一匹脱缰的野马，在小飞地掩护下来了一个远射，球又进了。

一场精彩足球比赛作文7

　丁零零零……，放学了，今天我们班放学的路队不是寂静的，而是热闹的，同学们你一言我一语地议论着下午的足球比赛，旁边的墙上挂着一张大红贴，上面写着：庆六一中高年级足球对抗赛。而我们三年级胜出了，哈哈！想感受一下这场激烈的足球比赛吗？

　今天这次比赛是我们三年级对抗强悍的五年级，听说他们准备的很充分，临近比赛，我们的嗓子紧张得都快要冒烟了。终于，比赛开始了，队员在操场上摆好了阵型，“嘘—”一声哨响，五年级队员以迅雷不及掩耳之势抢到了足球，越过我们的前锋，我的心提到了嗓子眼，恨不得上场将球拦住，他们队员一脚怒射，球进了，1:0，对方领先，五年级同学爆发出一片欢呼声，我们的同学垂头丧气。接着五年级队员有些体力不支，我们三年级队员很快控制住足球，前锋拿球连过数人，对方防线瓦解，我们队员绕过对方后卫，将球射向对方球门，被一名球员挡回，又一脚补射，守门员措不及防，终于我们球进了，1:1平，我们发出一阵阵欢呼。三年级球员个个生龙活虎，斗志昂扬，比赛时间到了，很快紧张的点球大战开始了，我们的球员将球放在发球线上，屏住呼吸，将球一脚踢向大门，哇，球进了，最终，我们以6:5的成绩赢得了比赛，我们班的欢呼声久久在校园上回荡。

　放学了，我们兴高采烈地走向校园的大门，足球比赛的场景仍一幕幕浮现在我的眼前，这真是一场精彩的足球比赛啊！

一场精彩足球比赛作文8

　今年暑假的8月9日下午，天气阴沉沉的，乌云密布，太阳公公害怕地躲了起来，白云弟弟也跑回家睡觉了。我和我的球友西贝刚到航海体育场的时候，一道闪电划空而过，随后听到了一声响雷，哗哗哗，暴雨从天而降，像铜钱大的雨点狠狠地打在水泥地上，发出啪啪的声响，雨丝又像利剑从天空刺下来，似乎预示着在体育场即将上演的是一场紧张刺激的足球比赛。

　比赛终于开始了，由于暴雨导致场地积水严重，对战双方在战术执行上受到了不小的影响。比赛第十分钟，在北京人和禁区内一阵乱战后，伊沃踢出贴地斩，打破僵局，1:0，河南建业领先，河南建业取得了梦幻般的.开局，航海体育场瞬间沸腾了。由于场内的积水影响足球运行的方向和速度，虽然对战双方你来我往，但都无法攻破对方的球门，1:0的比分保持到了中场。易边再战，尽管上半场比分落后，北京人和毫不气馁，下半场开场伊始，北京人和就给了建业一个下马威，由年轻国脚陈杰就用一个惊天世界波为北京人和扳平了比分，1:1。航海体育场瞬间变得鸦雀无声。随后建业队也不甘示弱，在第51分钟，伊沃踢定位球开到禁区，隋东陆头球摆渡给位置更好的奥汉德扎，后者在无人贴身防守的情况下一脚凌空推射轻松破门，2:1。河南建业再次取得领先，全场观众再次沸腾了。最后，随着剩余的比赛时间越来越少，人和球员的心态越来越急躁，最终导致场上双方发生激烈的冲突。但是2:1的比分保持到了终场，我们建业队赢了!

　对人和队而言，胜败乃兵家常事，不要气馁，要及时总结经验教训，争取早日保级成功。对我们建业队来说，尽管赢了，希望球队不要骄傲，平时要加紧训练，争取在以后的比赛中取得更好的成绩。最后祝愿建业队越来越强，一路高奏凯歌。

一场精彩足球比赛作文9

　校园艺术节过后，我们怀着无比激动的心情来到操场，接下来是我们和四（12）班的四分之一决赛。虽然我们班的足球小将们身体有些疲劳，但他们依然斗志昂扬，因为他们是承载着班级荣誉来拼搏的！我们十分重视这场比赛，队员们牺牲了很多时间来训练准备，争取打败对手进入四强，为班级争光。

　随着裁判的一声哨响，比赛开始了，双方队员你来我往，比赛异常激烈，大家在场边齐声呐喊为足球小将们加油助威。很快我方由金尚羿通过直接任意球攻入一球，非常漂亮的进球！这个进球引爆了场上的气氛。随着比赛的进行场面进入了胶着，下半场（12）班通过一次配合打入一球将比分扳平，双方将1比1的比分保持到终场。随着终场哨声响起，直接进入了点球大战。

　双方教练安排好罚球的人员顺序，点球大战拉开了序幕，按照规则前三轮各罚三个球，如果前三轮没有分出胜负则进行加罚。首先由我方的金尚羿罚球，只见他一个大脚抽射，球应声入网，“球进了！”大家都激动的跳了起来。罚球使场下的我也感到非常紧张，进球后心里有一种说不出来的激动。轮到对方罚点球时，我方守门员未能挡出，第一轮踢成1比1，第二轮我方刘雨顺顺利地罚进，对方球员罚球太正，被张嘉诚奋勇挡住，比分2比1，总比分3比2。终于到最紧张的第三轮，只要我方罚进就赢了，大家都屏住呼吸，只见缪於桐一个抽射，虽然对方守门员碰到了球，但还是没能阻止球入网，我们顿时“叫啊！跳啊！”仿佛拿到了世界杯冠军，大家都流下了激动的泪水。我们以总比分4比3淘汰了四（12）班进入了四强。

　看着同学们欢呼雀跃的庆祝胜利，我的眼睛也湿润了，我们四（9）班因为团结一心而变得强大！通过这次比赛我们不仅收获了胜利，还增加了同学之间的感情，增强了班级的凝聚力。四（9）班好样的！我为我是四（9）班的一员感到骄傲和自豪！

一场精彩足球比赛作文10

　今天，在我们学校将要举行一场足球比赛，对手是阳光小学。只见我们学校的球员个个精力充沛，摩拳擦掌，时刻准备着战斗，对方的球员看起来也毫不示弱，做着赛前准备动作。

　比赛开始了，只见双方球员顽强地奔跑在赛场上，互不相让，这样的僵局持续了一会儿就被打破了！我们学校的球员先发制人，经过几次漂亮的传球后，我校球员先进了一个球，这博得了我们全体师生的呐喊。在我校球员进了一个球之后，大家士气大增。再准备趁人不备，带球射门的时候，对方球员的啦啦队发现了我们的这一举动，就立刻提醒了对方学校的球员，但是一切都已经太晚了，我们学校的球员经过默契的配合，又射进了一个球，全场队员都沸腾了，都在为他们加油助威。但是阳光小学也毫不示弱，他们的教练及时在场边进行战术调整，局势一下子反转了。我们的球员打的战术全都被对方看穿，场上的情况变得非常严峻！但是好胜心强的队长又杀了对方一个措手不及，他先是铲球给对方一个下马威，然后又是马赛回旋，让对方心生畏惧，之后队长在最后的十秒内勇往直前，成功把球带进了球门，我们都高兴得跳了起来！

　终于，在呐喊声中足球比赛结束了。我们以3：1的战绩战胜了对方。这一场友谊赛让我们双方相互学习，交流，期待着下一次足球比赛！

一场精彩足球比赛作文11

　我也许会经历大大小小许多的比赛，但是那场比赛我会永远记得。

　那是去年的事了，我那时才五年级，我们要和五（1）班进行一场足球比赛，为此，我还专门训练了两天，因为他们总是在我面前吹牛，将自己说得有多强。这次我要在赛场上灭灭他们的威风。在比赛前，他们才谦虚了一回——他们叫我们要手下留情，我回答说：“如果现在比分是2比0，我们也许会手下留情，可是，还没比呢！”

　比赛终于开始了，我们一开始先让他们显显威风，果然，他们中招了。他们开始放松警惕了，我们趁热打铁，突然开始加快节奏，他们一时乱了，刹那间，我们到禁区了，曾建大力射门，被守门员挡出了。球却掉在了一个没人防守的地方，我马上冲过去，可面临的却是三个人的拼抢，我灵机一动，顺势向后倒去，将球顶向曾建，守门员已经来防我了，哪还顾得了守门呀！曾建轻轻一踢，球听话地飞向了球门，我们取得了第一个进球。他们也采用了我们的战术——快攻，我们早已有了对策——一防一，他们想传球都不行，只好试图绕过我们，这时我顺势将脚一伸、一挑，将球掌握在了我的脚下，瞬间，四个人在追我，我在禁区外射门，不偏不倚正中守门员的头发，打到球门杆上，我用头一顶，进了！

　最后，我们以5————0完胜。

　这真是一场精彩的比赛，我多想能再进行一次啊！

一场精彩足球比赛作文12

　在一个阳光明媚的下午，我们到操场进行足球比赛。

　老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了，裁判把足球放在球场中间。裁判退出，把哨子一吹，比赛就开始了。刚开始，对方还很平静，可能都想让对方先开球，再让观众看到自己的本事。十分钟过去了，五（3）班的五个选手沉不住气了，就跑去抢球。我五（4）班也不示弱，看他们抢到球，准备把球抢过来。可是，并没有那么容易，被五（3）班来了个空中飞球，射入了五（4）班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好：“好一个空中传球，真棒！”

　接着，就到了中场休息时间。比分是一比零，五（3）班领先一分。五（4）班的队员聚合到一起商量对策。五（3）班队员显得有些傲慢，就玩起来。

　下半场开始了，五（4）班先发制人，抢来了球。有一个队员站到了对方球门前，等待他的队友把球传过来，好让他射入球门里。果真如此，可是，最后那个队员要传给在球门前的队员时，被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间，已经把球踢给了离球门近的队友，队友一脚把球踢进门。以这样的方式，五（4）班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

　这场精彩的足球比赛让我想到：要赢得比赛，必须齐心协力，团结一致，配合默契。

一场精彩足球比赛作文13

　一个星期一的上午，阳光明媚。我们得知咱们404班男子足球队要和402班举行一场足球比赛，都非常兴奋。

　我们来到操场上，在看台上坐下。我们班的队服是红白相间的。我们班守门员是李博。

　等待双方队员准备好，就开始比赛了。双方队员开始抢球，我们在观看的地方大声喊道：“一定要进球啊！”果不其然，对方球员真的一脚踢进去一个。他们来势汹汹，我们急得大喊：“加油，404班加油！”我班球员听到后顿时精神抖擞、信心十足。李博在球门那伸长脖子左顾右盼，眼看球来了，他一个人也应付不了这么多。我们也不甘示弱，又给他们打气，跳起来大声喊：“一定要进球啊！”突然一个反转，我们班的陶凝川踢进了一球，我们在旁边高兴得手足舞蹈：“进了，进了！”我班球员听到后信心倍增，他们配合默契，基本都不让对手得球。402班的队员踢着踢着，看得出他们也很着急。看着看着，我仿佛身临其境般，我也在里面踢球了，跟着他们左右摇摆。

　下半场开始了，我心想：一定要进啊！我们必须胜利的，一定要进！想着想着，这说曹操曹操就到，嘴巴就跟开了光一样又进了一球，哈哈，想不到我说话这么灵，那我下次预言我考个好成绩！这时听到“嘟”的一声哨响，比赛时间到，我们班赢了。

　这场精彩的班级足球比赛，既锻炼了我们的身体，又增强了我们班的凝聚力，还让我深受启发，明白了：团结就是力量，只要配合好就能取得胜利。

一场精彩足球比赛作文14

　我们学校的体育节开得轰轰烈烈，最近举行了三、四年级的足球比赛。今天，我们班的对手是三（3）班。

　午饭后，阳光依旧明媚，我们班的同学都陆续来到了学校的操场上。一场足球比赛需要十个人，但是报名的女生实在太少，我“有幸”被顾老师选中为本次比赛的后卫，这也是我人生中第一次亲密接触足球。我知道，足球和我平时打的乒乓球根本不是一回事儿。此时的我，又激动又紧张，心跳顿时加快，如同一只小兔子一样砰砰地跳个不停。

　随着裁判的一声令下，比赛正式开始了。不管三七二十一，我的两只眼睛死死地盯着队员们脚下穿来穿去的球。突然，三（3）班的队员往我们的球门踢了过来，说时迟那时快，我赶紧跑了过去，把球轻松地给挡了回去。全场顿时沸腾起来了！我们三（1）班的啦啦队也瞬间喊了起来：“301加油，301必胜……”助威声此起彼伏,响彻了操场的每一个角落,听到这助威声，我觉得自己瞬间信心百倍,力气大增。队员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶。三（3）班的队员也不甘示弱，在比赛临近结束的时候，他们的队员像猛虎下山一般，抢到了球，用脚尖用力往前一踢，一脚就把球踢进了我们的球门。“耶……耶……我们赢了……”三（3）班的啦啦队齐声呐喊着、欢呼着。

　这真是一场别开生面的足球比赛啊！虽然我们班没有取得最后的胜利，但我们每个人都兴奋不已，因为我们都付出了努力和汗水。通过此次比赛，我明白了团结就是力量，也让我懂得了友谊第一，比赛第二的精神。

一场精彩足球比赛作文15

　这个星期的体育课上，大家随体育委员去操场上上课。体育课自由活动，所以大家聚拢来举行了一场足球比赛。

　体育委员先清点好两队参赛人数选出了队长，定好了哪队先开球，比赛终于开始了。我队的守门员高大强壮，横霸整个球门，前锋是几个跑占快又灵活的队员，后防配合守门员防卸球门，这样的阵式简直是完美无缺。

　我们队先开球，队长猛力一踢，把球踢到了半空中，后面几个队员再用头一顶，球刚好掉在对方守门员面前。守门员轻轻一脚踢给后防，后防再传给队长，队长配合前锋队员相互传球，躲过我们队的重重阻拦，眼看就要射门了，后防队员灵机一动，把球直接从对手面前夺过，传给队长，队长一个“飞毛腿”，对方守门员还没反应过来，球就已经进了。我们的队员欢呼起来，观众也高兴地跳了起来，我们队终于得了一分。

　比赛进入“白热化”，大家开始紧张起来，特别是守门员，只见他两腿弯曲，眼睛盯着球，额头上流出一丝丝汗水，生怕自己一疏忽，被对方进了球。现在是对方开球，守门员开了一个大脚球，踢到了我方的球门彰，队长大喊“守门员”，守门员立刻跳起，企图用胸膛将球挡下，可是这球飞太高了，没有接到，给对方送了一分，“唉”队长责怪自己当初没早点叫守门员，队员安慰他，只要团结一致一定会把那一分扳回来的。我们队开球了，队员们热血沸腾，所有队员出击，相互传球，来到球门前和对手激战，队长灵机一动，想出一计，把球抛向空中，用头一顶，进了。哈，我们又赢了一球，大家欢呼起来，个个喜笑颜开。

　时间到，在一片欢呼声中结束了比赛。我们队以二比一战胜了对手。这场足球赛不仅精彩，而且让我懂得了：只要团结一致，任何困难都是可以战胜的。

青少年校园足球活动工作总结

青少年校园足球活动工作总结范文

　 篇一青少年校园足球活动工作总结

　xx市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来，在全国校足办的领导下，在xx市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作，取得了良好的效果，足球运动深受孩子们的喜爱，得到家长和社会的支持，我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头，现将活动开展情况总结汇报如下：

　 一、为贯彻《关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》，以增强青少年体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立完善校园足球联赛制度，在广大青少年学生中普及足球知识和技能，形成良好的校园足球文化，提高青少年对足球的兴趣，从而培养全面发展，特长突出的青少年足球人才。

　 二、主要工作：

　 （一）认真落实精神，成立组织机构

　我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》〔体群字XX（54）号〕精神，并根据文件精神制定了《xx市校园足球活动实施方案》，成立了xx市校园足球工作领导小组，下设办公室，办公地址设在xx市体育局，由体育局、教育局具体负责开展和落实校园足球活动各项工作。

　 （二）确定布局学校

　xx市校足办根据全国校足办要求，由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进行了实地调研，根据学校的具体情况和地理位置，确定小学30所、中学16所，为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。

　 （三）注册和保险工作

　按照全国校足办的要求，派专人负责在联赛开始前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险，使联赛工作有了保障，让学生、家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。

　 （四）制定了工作计划和评估细则

　xx市校园足球活动开展的比较晚，为能够缩短和其他地市的差距，结合具体情况，制定了xx市校园足球活动工作计划。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循，管理上更加规范，制定了《xx市校园足球活动学校评估细则（试行）》，建立动态管理机制，促进布局学校对工作的重视，推动校园足球活动的开展。

　 三、活动的开展

　 （一）举办了各类培人员训班

　按照国家培训计划举办了校长、指导员、裁判员培训班，为了让指导员的教学能力和足球技术水平进一步提高，我们结合本地实际情况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教，举办了第二期培训班，通过再次培训校长和指导员，使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识，增强了开展好校园足球活动的信心和决心。

　 （二）深入课堂指导

　为了进一步推动足球活动开展，使校园足球能够全面、快速普及，xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师，深入布局学校走进课堂，与老师同学们共同上足球课，激发了学生们上足球课的兴趣，提高了体育老师对足球教学的能力。

　 （三）开展校园足球联赛

　我市开展了区级和市级两级校园足球联赛，并举办了首届校园足球联赛开幕式，比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组，此次联赛共有46所学校的1120名学生参加，进行了区级168场、市级252场的比赛，比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最佳射手等奖项，此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣，推进了xx市校园足球活动的开展和技术水平的提高。

　在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的比赛，通过比赛增强了学生们的身体素质，培养了拼搏进取、团结协作的精神，使校园足球活动得到普及。

　 （四）开展了公平竞赛日活动

　我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公平竞赛日活动，布局学校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们参与了这次活动，体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公平竞赛的教育，对他们将来的发展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境，为我市青少年校园足球的发展打下扎实的基础。

　 四、存在的问题

　 （一）师资力量不足

　体育教师结构不均衡，缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2名体育老师，而且还承担着学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况，反映出指导员足球教学能力的差距。一部分老师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积累了较好的教学方法和技术，而大多数体育老师不具备足球教学能力，制约了校园足球的普及与提高。

　 （二）场地设施简陋

　布局学校中，能进行正式比赛的塑胶场地极少，有一部分是沙土场地，还有一部分是水泥场地不能进行比赛，由于条件比较落后，无法满足布局学校班际和校际联赛的需求，对今后规范化经常化校园足球活动造成诸多困难。

　 （三）领导重视不够

　部分学校领导不够重视，不能够正确认识开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。

　总之，xx市的校园足球活动刚刚起步，稳步前行，可以说有了一个良好的开端，通过一年来的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正轨，今后可能会遇到更大的困难和挫折，但是，我们有决心、有耐心、有恒心、有信心，把校园足球活动搞好，在青少年中普及与提高。积极争取社会力量参与到我们的校园足球活动中来，扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格按照国家校足办的要求，固本强基，抓好普及并想方设法克服困难，抓好校园足球活动的各项工作，有我们大家对足球的热爱和不懈的努力，我们的足球事业就一定会有腾飞的那一天。

　xx市青少年校园足球工作领导小组办公

　 篇二青少年校园足球活动工作总结

　20xx年，在全国校足办的正确领导下，**校足办认真工作、追求卓越、创新思维，在全体工作人员的努力下和校园足球布局学校的领导、指导员和小运动员的共同参与下，**市青少年校园足球工作取得了较大发展，在积极开展校园足球联赛的基础上，在校园足球文化建设、校园足球指导员素质提高等方面取得较大成绩，现将本年度各项工作情况作以下总结：

　 一、提高认识，加大力度，科学制定工作目标

　作为**校足办的组成单位，**市教育局、体育局高度重视校园足球工作，在20xx年年初就根据我市实际情况，制定了科学的目标，并在今后的工作中落到实处。按照全国校足办的要求，我市除了开展校际间联赛以外，还科学规划了我市今后校园足球发展的方向。根据我市《“三大球”振兴规划》，从20xx年开始，我市将加大对校园足球的政策支持，其中包括扩大布局学校范围，建设九年一贯制的训练体系等，同时通过开展丰富多彩的校园足球活动，形成（2016保险业务员年终工作总结）了一套相对完整的运行模式，为了更好地开展好地开展好校园足球活动，我市上到主管领导，下到基层学校的指导员，都通过校园足球联赛的开展，体会到这项活动的重大意义。**校足办通过组织各项活动，加强对各布局学校领导和指导员的引导和提升，提高了他们的认识，并制定了科学的工作目标2016年乡镇项目建设工作总结2016年乡镇项目建设工作总结。

　 二、明确责任，各负其责，完善组织机构建设

　**校足办在过去的一年工作中，更加明确了在实际工作中的职责和任务，在两个组成部门领导调整的情况下，重新完善了组织机构，使机构中的人员进一步明确自身的工作任务，同时，每个月第一个星期三作为**校足办的“会议日”，市教育局和市体育局在当天召开例会，协商当前我市校园足球工作开展的相关事宜，通报近期工作情况，查找存在问题，并予以解决。

　 三、认真组织，积极参与，高标准组织各项活动

　1、高质量开展校园足球联赛。

　校园足球联赛是校园足球活动的基础，**校足办在过去的一年里，对各布局学校提出了明确要求：任何校园足球活动和荣誉都与校园足球联赛的开展挂钩，对于不认真开展联赛的学校实行“一票否决”，取消其参与全市和全国校园足球各项活动的资格，取消评优资格。

　2、认真开展校园足球指导员培训班活动。

　在过去的一年里，**校足办按照全国校足办的要求共举办指导员培训班两期，校长和管理人员培训班一期，D级教练员培训班一期，全体指导员都得到了一次轮训，又有25名指导员拿到了中级指导员证书。此外，在开展其他校园足球活动的同时，我们利用活动间歇时间，积极开展指导员和运动员交流活动，指导员自身素质得到显著提高，工作热情被充分调动。

　3、积极承办和参加全国校园足球夏令营活动。

　全国校足办对**充分信任，使得全国青少年校园足球夏令营第二次来到**这个中国足球的“福地”，为了迎接本次夏令营的到来，**校足办克服了很多困难，最大限度地调动了各方面力量，保证了本次夏令营的圆满成功。同时，针对去年全国夏令营出现的问题，**校足办积极与全国校足办沟通，并在今年的工作中加以改进，受到全国校足办和来参加夏令营活动的各城市代表的赞许。

　4、认真组织第二届青少年校园足球节和精英赛

　在第十二届全运会倒计时100天之际，我市举办了第二届青少年校园足球节，本次足球节在去年的基础上扩大了参与范围和人数，创新了活动内容和方式。共有200余名小运动员参与其中，活动还特意邀请了浑南一校的小记者进行现场采访，前**海狮队队长陈波同**市体校的足球运动员做了足球技术的现场展示。

　10月19日，“派森体育杯”**市青少年校园足球精英赛在**市浑南新区朝鲜族学校拉开帷幕，参加本次精英赛的小运动员有二百余名，竞赛水平和参赛人数均比去年的精英赛有了提高，辽宁足球队队长肇俊哲亲临现场指导。本次活动还邀请了来自长春宽城朝小代表队来沈参加比赛。

　5、支持法库县足球之乡建设，**校园足球走基层。

　20xx年，我市下属的法库县提出建设足球之乡的目标，为了支持法库县工作，**校足办派出讲师为法库县全县体育教师进行足球专题培训，并承诺今后定期送教下乡，为法库县足球之乡建设提供支持。培训当天，**校足办还协助法库县开展了法库县首届校园足球节。

　在过去的一年里，我们虽然取得了一定的工作成绩，但是仍然能发现这样和那样的问题，我们进行了自查，以便在明年的工作当中得到改进。首先是联赛监督机制还有待完善，由于我市地域面积很大，布局学校分布比较广，校足办工作人员有限，未能形成较好的'监督机制。其次，校园足球活动开展四年多以来，我们还没有建立一套完整的评价标准。在今后的工作中，我们将继续探索适合我市发展的模式和新思路

　 篇三青少年校园足球活动工作总结

　为贯彻国家体育总局、教育部联合下发的体群字[20xx]54号文件精神，使青少年校园足球活动在我市得以更好的开展，在全国青少年校园足球办公室的指导下，**市青少年校园足球活动各类人员培训班于20xx年10月20日至10月25日在**市第二小学举办。较为系统的对我市参加此次校园足球活动的共46所中小学各类人员进行了为期6天的培训。在各方的共同努力下，圆满完成了既定的教学任务，达到了预期效果。现将此次培训班的学习情况总结如下：

　 一、基本情况

　本次培训班于10月20日至10月22进行了校长、管理干部和指导员的培训；10月23日至10月25进行了裁判员的培训。参加校长、管理干部培训班共46人；指导员培训班共48人，其中女指导员5人；裁判员培训共46人，其中女裁判员4人。开班仪式上，全国青少年校园足球工作领导小组办公室副主任陆煜作了校园足球发展的专题讲座。**市市委常委、市政府副市长蒙力女士对此次活动培训班提出了建议及要求，**市体育局副局长袁军、市教育局副局长王国驰作了开班动员讲话，**二中和**二小分别做了校园足球活动经验交流发言。指导员、裁判员培训班分别安排了理论及实践学习和足球节活动的组织学习，并组织裁判员进行了实战演练培训。

　全国青少年校园足球工作领导小组办公室副主任陆煜、贵州省足管中心主任、贵州省青少年校园足球工作领导小组办公室主任张金龙、贵州省足球协会顾问李贵生、黔南州足球协会主席潘建仁、秘书长吕光强等领导亲临培训班指导。**市青少年校园足球工作领导小组办公室专门委派**市体育局、教育局相关同志全程进行监督及管理。

　 二、主要做法

　1、坚持从严管理。首先培训内容丰富。本次培训班教学计划采用了全国校足办进行了经过认真审订、筛选的相关教材，使教学内容更加贴近实际，并有针对性地强化实践内容。指导员培训班主要授课内容有国际足联草根足球计划、青少年足球运动发展特点、比赛及训练的组织、足球节；裁判员培训班主要授课内容有竞赛规则分析、助理裁判员及裁判员的基本职责、裁判员与助理裁判员的配合、裁判员与第四官员配合、决胜期与踢点球决胜的组织方法、5人制足球竞赛规则与裁判法分析等方面；其次师资力量雄厚。本次培训班中国足协特别委任理论水平高、实践经验丰富的专家上课，邀请了中国足协高级讲师高富林、贵州省体校王晓康、云南省足协薛永林、成都体育学院李江幸几位资深老师前来授课。新颖的授课方式和扎实的基本功底，使学员们耳目一新、受益匪浅；再次管理严格。培训班为了加强对学员的管理，认真抓好学员的出勤，对培训班作出了严格的上、下课前对学员进行签名的考勤制度，端正了学员的学习态度，保证了学员有充分的学习时间。

　2、理论与实践结合。本期培训班不仅重视理论上的学习与提高，而且重视具体实践，在学习考核方面将理论学习与实践有机结合起来。培训班根据每位学员的考勤情况、理论学习和实践学习情况，得出学员的考核结果2016年乡镇项目建设工作总结工作总结。其中任何一项不合格，都不准予结业；切实做到理论教学与实践训练相结合、教师讲授与学员提问相结合、展示多媒体讲稿与观看裁判技术录像相结合，形成了师生互动、理论与实践水平同步提高的积极效果。

　本次培训班虽然时间短、任务重，但效率高、针对性与实用性强，学员们都得到了很大的收获。**市体育局、教育局及**二小等单位密切配合，积极协调，精心的组织，周到的服务，也为此次培训取得圆满成功奠定了良好的基础。

　经过大家的共同努力，本次培训班收到了较好的效果。学员们在理论上和实践上都有了明显的提高。

　 三、存在不足

　本次培训班总体情况良好，虽然中小学校长和教师教学任务繁重，但他们尽量克服困难，积极参加学习。学习期间尊重师长，认真听、记、问、练，取得了明显的学习效果但也存在着一些不足。如学习效果还需进一步提高；个别学员对培训重视不够，主要表现有：有的学员有迟到现象；个别学员有缺旷现象；在讨论、互动及实践过程中，有的学员发言和参与都不够积极；有的学员培训学习与其他工作、学习的关系处理不当，等等。

　通过本次培训，为**市中小学校长及教师搭建了一个相互交流的平台。通过集中培训，使大家互相认识、互相交流，增进了友谊，加深了感情。很多学员反映，通过与专家及同仁的交流，开阔了思路，借鉴到了经验，为今后回到自身岗位更好的从事校园足球的开展工作，打下了良好的基础。

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小学生足球比赛总结范文

小学生足球比赛总结范文一

　五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届?校长杯?足球赛暨第四届?校长杯?校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。足球运动是我校体育工作的特色之一。

　校足球队自成立以来，在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下，呈现出蓬勃发展的良好势头。足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活，受到了全校师生和广大家长的欢迎。相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。

　实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。

　小学生足球比赛总结范文二

　本次比赛在校领导的领导下，在各位班主任老师的配合下，在全体学生的认真准备下，已顺利完成。通过本次比赛即锻炼了学生的身体，又培养了学生的集体荣誉感。收获很大。从一到六年级，全校共有360人参加比赛，占全校总人数的57%。

　一、比赛内容

　体育老师认真积极组织比赛，裁判作到公正准确，使比赛得以顺利的进行，并且整个比赛无安全事故。

　各班主任非常重视本次比赛，认真选拔运动员，并且作到及时报名，而且报名单填写的符合要求。参赛的同学值得表扬，我们各班的拉拉队同样值得表扬，有的同学、老师嗓子都喊哑了，都因为有你们的助威，场上的队员才踢得那么好。可见我们的每个班级都有凝聚力，我们的每一个同学都有团对意识。

　二、存在的问题

　通过本次比赛，同学们要养成锻炼身体的习惯，要以足球赛为契机，坚持足球运动。

　小学生足球比赛总结范文三

　4月春暖花开，六年级师生带着如火的热情举行了一场校园足球赛，学生的参与情绪空前高涨。赛场上小队员们积极组织进攻，比赛非常激烈，小队员们的积极表现体现了他们热爱运动热爱足球运动。

　实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校的一张靓丽名片。

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