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合肥有哪些篮球联赛-合肥有哪些篮球联赛的

张皓嘉是谁的儿子

合肥有哪些篮球联赛-合肥有哪些篮球联赛的

张皓嘉是张大年的儿子,他是一位出生于辽宁沈阳的球员,现在是一名职业篮球运动员,在场上主要是打前锋位置,目前是效力于广东宏远篮球俱乐部。在2021年5月跟随广东队获得CBA总冠军,这也是他作为一位年轻球员,在自己职业生涯中获得的第一个CBA总冠军。张皓嘉在广东队的表现非常出色,场均可以拿到4.2分2.1个篮板,并且还有一手高水准的三分球投射,形象的被称为是“高炮台”。

篮球社团的工作总结

  篇一:篮球社团总结

 一、创立和发展

 我校学生对篮球运动的热情很高,为了增加我校体育运动的特色,增强学生的体质,实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持,篮球社团与2013年11成立;在社团成立之初,学生们集思广益,给社团取名为“蚂蚁”篮球社,寓意每个队员都能像蚂蚁一样,具有团队精神,同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物:一只可爱的蚂蚁,充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

 本学期只进行了篮球基本技术的教学工作,下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队,设计出队旗、球衣,把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场,与周边兄弟学校进行交流和学习,争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事,丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的

 篮球社团。

 二、教学和训练

 由于是刚刚开始正规的接触篮球,我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,单手肩上投篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于中学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一

 个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

 在本学期的后半时间里,主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习,让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起,为以后能够快速融入团队配合打好基础。

  篇二:篮球社团工作总结

 本学期我主要是负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参加篮球社团课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。

 本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力

 有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

 在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

 本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。

 回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

  篇三:篮球社工作总结

 经管篮球社成立至今已有七个年头,为了更好的发展社团,让社团在金职院有较大的影响力于2011年合并,有助于促进经管篮球社有一个更大的发展空间。合并后本社团还是一直以“我运动,我健康”为根本宗旨!是爱好篮球的男生女生学习篮球,切磋球艺,展现自我的平台。本社团的宗旨是在不怕万难的精神上学好篮球技术,在团队精神的原则上打好每一场比赛,在坚持不懈的锻炼中寻找得分技巧。希望通过我们的努力,使篮球不仅仅是一项运动,更是一种乐趣。

 时间在学院领导的重视和各部门的大力支持下,积极参加高校之间的各种篮球赛事,并将努力管理好学院的篮球队,开展篮球知识的宣传和普及工作。在活动中我们篮球分会会用百分之百的热情. 百分之百的努力,完成好任务。

 本社团的宗旨是在不怕万难的精神上学好篮球技术,在团队精神的原则上打好每一场比赛,在坚持不懈的锻炼中寻找得分技巧。在提高篮球水平的同时,更让同学们以饱满的精神投入到学习生活中,更好地促进社员们的同结和友谊,倡导快乐体育运动。

 让学生走出教室,享受阳光体育乐趣,展现高校学生风采,增加学生友谊,丰富学生文体生活。一起感受运动的快感,在紧张的学习之余可以释放自己,锻炼自己。

 篮球社团热忱欢迎众多篮球爱好者—同走进“篮球”地带,我们一起运动,一同享受运动带给我们的健康和快乐,让我们的活力与激情—起燃烧,让我们的青春绽放出绚丽的火花。希望通过我们的努力,使篮球不仅仅是一项运动,更是一种乐趣。

 本社团协会设有社长,副社长,团支部,组织部,宣传部,财务部,文体部,实践部等部门以及理事若干名。社长、副社长、团支书由理事选举产生,理事由会员选举产生,社长、副社长、团支书、理事任期两年;社长负责协会全面组织协调工作,定期召开年会,进行年度活动总结,制定下一年度活动计划;副社长负责组织校内学生的比赛,协会内外比赛及协会对外交流和宣传及部分文件起草等工作;团支书负责协会的发展,组织开展日常训练、比赛活动及协会会员发展等工作,理事负责协会的协调和组织工作。社以“明确分工,相互配合”为办事口号,提高办事效率。

 成立以来,篮球社干事及成员始终本着“立足校园、服务同学、提高能力、拓展素质”的原则,严格各项制度,加强规范管理,不断探索新时期的工作方法,积极拓展新的工作领域的态度,以“社团潮”为主线,集中和分散相结合,坚持常年不断线,月月有活动的社团活动格局。脚踏实地,开拓进取,努力完成了本年度的工作计划。较好地完成了年度工作任务,使得协会影响里力不断扩大,为我院体育事业发挥了积极的作用。为推动我院大学生体育运动,加快我院健康校园、和谐校园建设作出了应有的贡献。展望如下:

 一、通过强化内部管理打造人才队伍

 篮球协会认真组织召开了理事会,总结2011年的工作,研讨布置2012年的工作,努力探索新时期开展协会工作的思路和方法,逐步健全协会组织机构、管理模式 、运行功能,以发展篮球运动为己任,全力打造一个热爱篮球事业、有强烈改革和创新意识、团结合作、勤奋踏实的集体,领导班子不断提出发展的新思路、新举措,各个部门各司其职,积极为协会的发展出谋划策,有组织、有计划、有声势地开展活动,规范化运作各项赛事,会员技战术水平明显提高,篮球运动普及面不断扩大。协会还积极发展新会员进入协会,为协会增加了新的活力,协会发展进入了新的层次和阶段。

 协会继续加强对球员管理,积极提高他们的篮球技战术理论水平和实践能力,认真开展培训和考核。

 二、突出竞赛工作完善活动组织

 组织篮球比赛和开展篮球活动是篮协工作的龙头和抓手,是推动篮球运动发展的载体。使得我协会的篮球运动具备了组织形式多元化、赛事活动精品化发展的场地设施条件,在这样良好的发展氛围中,精心办好各级各类篮球比赛成为了篮球协会工作的重中之重。近年来,篮球协会主办、协办了多次各级各类篮球比赛,在实践中积累了较为丰富的赛事组织经验,无论大小比赛都精心组织。

 主办和协办群众性的篮球活动篮球协会承办过班级篮球联赛、大一新生篮球联赛、三对三篮球联赛。

 三、强化练思想、练作风、基本功

 为了进一步加强学校的篮球训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真动员,七、八年级中涌现数名篮球爱好的学生、并且具有一定运动技能

 的学生,通过开展篮球活动选拔,组建了学校篮球队后备力量;从实际情况制定了篮球兴趣(队)小组的工作目标如下:树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

 1、训练工作中强化练思想,练作风,并强调篮球基本功练习。

 2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。

 3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十名队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

 4、每星期四的自练时间为半小时投篮练习。

 5、以“练”为主,“战”结合。

 6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

 四、重视媒体宣传塑造协会形象

 为了让更多的人参与到篮球运动中来,以达到“以球会友,以球健身”的目的,篮球协会十分重视协会的宣传工作,充分利用报纸、宣传板等媒体来宣传协会组织和主办的各项比赛及各类活动。

 一年来,篮球协会认真按照团委的要求,抓好各项有关工作,取得了一定的成绩,但对照团委的标准,还存在一些问题。我们要进一步总结工作,寻找差距,认真吸取各兄弟体育协会的成功经验,努力把工作搞得更好。

 五、2012年工作计划

 1、继续健全组织网络,不断完善工作机制。召开团体会议,征求全年活动计划,对运动员资格重新登记注册。六七月份总结上半年工作,至年终及时召开年会,总结全年工作部署下一年计划。

 2、认真组织比赛训练,营造篮球运动声势。班级篮球联赛、老师与学生教学赛、大一新生篮球联赛、三对三篮球联赛。

 3、扩大篮球普及面,壮大爱好者队伍。及时召开社团研讨会,内容包括训练工作等。

 六、活动影响

 在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体

 现。通过活动让各个系的同学有了更多的交流。同学在比赛过程中的拼搏精神将延续到以后的学习,工作和生活中。师生之间有了更多的接触。加强了学院之间的联系 。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个系的同学有了更多的交流。同学在比赛过程中的拼搏精神将延续到以后的学习,工作和生活中。师生之间有了更多的接触。加强了学院之间的联系。

 在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时,我们也该冷静地思考,思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人,而所有活动都是有我们直接触手的,所以,也一定存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上,我们反过来寻求问题,试图解决问题,期待在今后的工作中比米那并再创佳绩!

 综观社团整个结构,我们仍需加强的是动员每一个人,无论是干事还是直接负责人都团结到一起、凝聚到一起。换而言之,我们的凝聚力还不够。相信众志成城,团结就是力量,如果我们可以很好地动员每一个人,可以肯定的是,任何困难都无法阻止我们前进的步伐!又集思而广益,无论任何一项活动,倘或总是劳累部分成员去筹划,不如征集多方意见来完善自己的内容!解决问题的途径是多种多样的,关键在于人与人之间的沟通、交流,且是从心灵开始!相信无微不至的关怀可以改变很多不足,而不是开会时你我是职称上我伙伴,到了会后学习或日常生活中就老死不相往来。人的情感可以支配到我们的工作,我们应该纠正对人的看待与价值的不同,而以一颗平常人的心去沟通,这样便可以成为永恒的友谊,不仅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何乐而不为呢?

 其次,我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的!故在任何活动之前,除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题,并提前做好应急的准备,且不是唯一一种预案而是多种不同的.预案,这样才有把握去克服与避免!

 是我们社团存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他(她)们有更重要的、更为棘手的事情待办,但是这里,我们还是应该强调一下人的责任心问题。我们每一个人都非常地了解责任心是怎么一回事,之所以在总结报告中再一

 次提出并且强调责任心的绝对重要性,是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在,必须将其提高到一定高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗责任心的话,一个整体都象这样去办事,那么,我相信,我们社团的前程是不可限量的。

 社团始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平,完善服务职能,开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设,使社团工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难,我们的工作还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团,服务同学”。更好的为文华学子服务,提高我们大学生社团的知名度!

  篇四:八年级篮球社团活动总结

 本学期我主要是负责篮球社团的教学。我根据中学生的身体特点和我校场地以及我校学生篮球的技术特点,安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习原地运球、行进间运球、传接球、和运球跑三步篮、攻防练习的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。

 每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命: 随时注意接球,完成区域战术衔接。 随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。 随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。 随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

 除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习,再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、

 三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术,保证训练和比赛的质量。 进行体能强化训练,增加体能储备。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。

 队员在本学期的训练中技术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平.

  篇五:中学篮球社团活动总结

 本学年学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我们两人负责篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃,表现出了很高的积极性。

 本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和

 能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

 在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

 回顾一个学期校本社团的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在县级比赛中为校争光。

合肥一中有哪些社团

目前学校正式建档的社团有这些:

动漫社,足球社、乒乓球社、篮球社、英语社、吉他社、电子竞技社、DELMEKIA。(不要和我提羽毛球社,天文社,摄影社……它们目前还没有申请资料提交上来,建制什么的还没规范)

然后逐步评价开始:

动漫社:嗯,怎么说呢,活动频率一般,外地的同学可以加入,每星期五留校时晚上放**的就是动漫社社长。留下来看动画片不错。本地的同学吗,暂时没想到有什么活动。(可能会征集些画,贴到宣传栏)搞过一次COSPLAY(没有演出),有钱有闲长的美型的同学注意了~~~~缺点是:两个社长,都,很不美型……咳~~~~不过社长FYK还是很负责的~

文学社:本人觉得还在起步阶段,需要继续努力的社团~负责校报的制作。会从同学中征稿(但是不像以前有稿费),然后贴宣传栏……

足球社:隔三岔五会有全校性的足球联赛,赢了可是很拉风的~~~~与校足球队有那么一点千丝万缕的关系,题外话:女孩子们,校队经理是很惨的,听我的没有错。

平时会组织一些友谊赛什么的,要交钱哦。然后除了日常会议,似乎没有什么别的活动了。

篮球社:基本等同足球社。办些篮球联赛什么的。

乒乓球社:基本同上。

英语社:每隔一段(多长我也说不好)时间,举行一次内部活动。有英语口语交流等等,元旦时弄过一次舞台剧?似乎是的,因为我没有去看,所以不知道具体情况如何……

吉他社:平心而论,应该是最规范最负责任的社团。每周定期举行社团活动,并请老师教授吉他(当然要付学费),社团内部的联欢相当不错(卡拉OK比赛的强人们……),不管有没有吉他基础,都可以去参加,社长也很亲和(我没有偏袒昊子……!)这个社团不错的说。(默念……我不是帮我弟弟打广告!)42中的小学妹看过来!王之昊你们都知道吧!来这里没错!

电子竞技社:男生们请来,这是最娱乐的社团。活动可以打魔兽,CS,星际。(活动频率我不保证)但是是在学校机房活动,机子比较卡……女孩子们也来吧,社长小雷长的颇有姿色,莫要放过。(会费多少?我忘了……小雷过来!)还有什么疑问请咨询论坛上的“呆PIG”,他是传说中管CS的副社长……

DELMEKIA:我什么也不能说……我不能说!呃,主题是电脑网页制作,平面设计什么的……剩下的,大家自己去体会吧,尤其是开过一次会后……(眨眼)

以上是我摘的

去看看这个,写得不错(新生必看!!)

多上贴吧和论坛看看,有益无害啊~~(用这个上,貌似奥运期间论坛有些问题)

中国哪些大学参加CUBA 啊?

1. 东南区:南京大学,南京航空航天大学,南京理工大学,暨南大学,浙江大学,华侨大学,汕头大学,中国矿业大学等。

2. 西南区:湖北工业大学,云南师范大学,武汉科技大学,四川师范大学,电子科技大学,武汉理工大学等。 ?

3. 西北区:太原理工大学,青海师范大学,西北工业大学,河南大学,新疆大学,西安交通大学,兰州大学等。

4. 东北区:天津财经大学,北京大学,山东科技大学,清华大学,哈尔滨工业大学,中国人民大学,中国民航大学,山东农业大学等。

1. 中国大学生篮球联赛简称CUBA,是一个中国篮球协会主办的高校之间的篮球联赛。联赛的宗旨是“发展高校篮球,培养篮球人才”。

2. 联赛的模式参照了美国的NCAA大学篮球联赛的形式,总体来说是中国发展最好影响最大的高校级别的体育比赛,联赛的主流观众是数以千万计的大学生和即将跨入大学校园的高中生。中国中央电视台每年都会现场直播部分重要场次的比赛。

3. 联赛1996年开始酝酿,1997年建立章程,1998年开始正式推行,设男子组和女子组(也称其为WCUBA),中国大学生篮球联赛已成为中国篮坛两大赛事之一,影响力仅次于中国男子篮球职业联赛,每年的高校参赛队伍近700支。

4.?南京大学简称“南大”,是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,国家首批“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设高校,入选首批“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”,九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟和东亚研究型大学协会成员。

5.?河北工业大学是隶属于河北省的一所国家“211工程”高校,地处天津,是中华人民共和国教育部与河北省人民政府、天津市人民政府共建 ?、卓越工程师教育培养计划和中西部高校基础能力建设工程、“双一流”世界一流学科建设高校,入选河北省国家一流大学建设工程和天津市高水平特色大学建设项目,纳入天津市高等教育发展的总体布局,学校坐落在天津市内,是全国唯一一所异地办学的211大学。

6.?太原理工大学简称“太原理工”,位于山西省会太原市,位列国家“211工程”、“双一流”世界一流学科建设高校。

7.?北京大学简称“北大”,诞生于1898年,初名京师大学堂,是中国近代第一所国立大学,也是最早以“大学”之名创办的学校,其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学校,最初也是国家最高教育行政机关,行使教育部职能,统管全国教育。北大催生了中国最早的现代学制,开创了中国最早的文科、理科、社科、农科、医科等大学学科,是近代以来中国高等教育的奠基者。

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